Semana Nacional de Ciência e Tecnologia – SNCT 2018

Semana Nacional de Ciência e Tecnologia – SNCT 2018

O Departamento de Educação (DED) marcou presença na  15ª edição da Semana Nacional de Ciência e Tecnologia (SNCT). O tema da semana foi a “Ciência para a Redução das Desigualdades”. O evento é realizado em todo o País em outubro para divulgação da ciência por meio de uma linguagem acessível à população. A UFLA, em parceria com a Prefeitura Municipal realizou uma série de atividades, e no dia 21/10 o DED esteve presente na atividade que aconteceu na Praça Dr. Augusto Silva.

 

Projeto eLab UFLA com alguns de seus integrantes (Ludmila, Prof Ronei, Aleph, Junior, Profa. Estela e Sarah)
Equipe LPPSI presente no evento
Professora Elaine do Laboratório de Práticas Pedagógicas Socioambientais e Interdisciplinares (LPPSI)

 

O robô com sensor de luz, feito com lego, foi a atracão da criançada
O Professor Teodorico nos prestigiou com sua presença.
Tivemos também a presença do professor Vanderlei
Peças do acervo do Museu Bi Moreira foram apresentadas a comunidade lavrense.
O brincar!
Criança brincando no tapete pedagógico do LPPSI
As crianças puderam brincar no tapete pedagógico do LPPSI

 

Outra atração que roubou a cena foi a impressora 3D, com os estudantes Leonardo e Ivam que trabalham com o professor Helvécio do DEX e possuem uma parceria com o eLab

 

Warlley da DADE também foi nos prestigiar com seus filhos!

 

Projeto leitura literária e contação de histórias nas escolas

PROJETO LEITURA LITERÁRIA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIAS NAS ESCOLAS

 

O “Projeto Leitura Literária e Contação de Histórias nas Escolas”, sob a coordenação da Profa. Ilsa Goulart, marca presença nas comemorações da Semana da Criança em várias escolas da rede municipal e estadual de ensino da cidade de Lavras e cidades vizinhas, com o espetáculo teatral “Dona Baratinha”.

O projeto tem por propósito desenvolver atividades de leitura literária e de contação de histórias com crianças na educação infantil e ensino fundamental I, das escolas públicas ou privadas de Lavras e região, com a finalidade de promover a sensibilidade para a ação leitora e contribuir para o processo de letramento literário das crianças. As ações de leitura e contação de histórias acontecem em forma de espetáculos, organizadas pelos integrantes do Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e Escrita (NELLE), estudantes do curso de Pedagogia da Universidade Federal de Lavras.

A turma da Dona Baratinha
A turma da Dona Baratinha visita a escola
Profa Ilsa contando histórias

V Colóquio Teoria Crítica e Educação

V COLÓQUIO TEORIA CRÍTICA E EDUCAÇÃO

O evento “V COLÓQUIO TEORIA CRÍTICA E EDUCAÇÃO: Projeto Cinema Com Vida (2008-2018) – uma década de experiência estética na formação docente”, contará com a presença de estudiosos de instituições de ensino do Estado de São Paulo e de Minas Gerais. Do dia 17 a 20 de setembro, por meio de mesas redondas, minicurso, lançamento de filme, e debates no Anfiteatro do Departamento de Agricultura da Universidade Federal de Lavras, a quinta edição deste evento comemora os 10 anos do Projeto Cinema Com Vida, que estuda a arte cinematográfica como experiência fundamental na formação estética de professores e futuros professores.

O Projeto de Extensão

O Projeto de extensão em interface com a pesquisa “Cinema com Vida”, cujo objetivo é compreender o cinema como arte que expressa as modificações sociais e perceptivas produzidas ao longo do século XX e início do século XXI, de modo que se possa aprender a lidar com essas modificações no processo de ensino e aprendizagem.

O cinema tem sido utilizado com progressiva frequência por docentes e licenciandos de diferentes áreas do conhecimento, mas esta utilização ainda carece de estudos teóricos e práticos desenvolvidos no processo de formação docente. Essa carência, em meio a excessiva oferta de filmes, deixa os professores e futuros professores isolados para enfrentar as dificuldades diante da escolha e do desenvolvimento do trabalho com filmes. A relação pouco desenvolvida entre professores e futuros professores com a sétima arte, em muitos casos, não instiga a busca de conhecimentos sobre o cinema enquanto um produto cultural que expressa o desenvolvimento tecnológico ocorrido ao longo do tempo e como ele exerce influência nas formas perceptivas no século XXI. Este projeto de extensão visa contribuir para a construção de uma perspectiva de formação docente que considere que o cinema pode promover a educação dos sentidos e da reflexão crítica. Com este intuito, o projeto vem exibindo, analisando e discutindo semanalmente filmes clássicos que influenciaram a produção cinematográfica da atualidade. O trabalho acontece às quartas-feiras, 14 horas, no Museu de História Natural – Campus histórico da UFLA.

Integrantes: Luciana Azevedo Rodrigues, Marcio Norberto Farias

Demais integrantes: Carlos Betlinski, Vanderlei Barbosa, Dalva de Souza Lobo

Contatos: Profa. Luciana: (35) 3829.3104 / lunazevedo@gmail.com

 

Programação
Programação
Mesa do Evento

Formação docente

Curso de extensão A formação docente no movimento reflexivo e discursivo da prática pedagógica

 

Durante os meses de fevereiro e março, o Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e Escrita – NELLE, em parceria com a Secretaria de Educação da Prefeitura Municipal de Lavras e o Departamento de Educação, ofereceu um curso de extensão aos professores da Escola Municipal José Luiz de Mesquita, atendendo também aos profissionais da rede particular de ensino da cidade de Lavras e aos graduandos da Universidade Federal de Lavras.

Cursistas

O curso de extensão A formação docente no movimento reflexivo e discursivo da prática pedagógica, sob a coordenação da Profa. Ilsa do Carmo Vieira Goulart, foi dividido em seis encontros ministrados pelas professoras Adriana Pryscilla Duarte de Melo, Dalva de Souza Lobo, Flávia Aparecida Mendes de Oliveira Cruz, Ilsa do Carmo Vieira Goulart, Josiane Marques e Luciana da Silva Soares.

Os encontros tiveram o objetivo de propiciar um espaço de discussão e reflexão sobre a prática pedagógica, subsidiados pela concepção de linguagem na interatividade e interdiscursividade.

O trabalho com a formação continuada considera que a ação do professor não se encontra em um espaço da neutralidade, o fazer docente age em uma esfera da complexidade e da amplitude das relações humanas, isto porque se “não posso ser professor se não percebo cada vez melhor que, por não poder ser neutra, minha prática exige de mim uma definição. Uma tomada de posição. Decisão. Ruptura. Exige de mim que escolha entre isto e aquilo”, conforme nos mostra Paulo Freire.

Tecer e coser histórias

Teve início no mês de junho o curso Linguagem, Leitura e Literatura Infantil: na arte de tecer e coser histórias

O Curso é uma iniciativa do NELLE – Núcleo de Estudos em Linguagens, Leitura e Escrita e conta com a participação de professores do município de Lavras e estudantes do curso de Pedagogia da UFLA.

Livro sapinho
Participantes do curso

Além das temáticas Linguagem, Leitura e Literatura Infantil, Concepções de leitura, Literatura na Educação Infantil e Práticas de leitura como um processo de produção de sentidos, os cursistas terão a oportunidade de confeccionar um livro em tecido com a artista e professora de corte e costura Regina Vilas Boas.

Participantes do curso